恐惧的男孩

明明12岁了，在本市重点中学读书学习成绩中上，同学交往较好，在校也深得老师喜爱，听话乖巧。上初一住校，但对黑夜特别恐怖，学校宿舍里住八个人，睡觉也总是蒙头睡。回到家一到晚上也不敢到另一个房间里拿东西，即使那个房间里开着灯。如果迫不得已被姐姐和家人鼓励和激将法去了，也是一路小跑，表情恐怖的样子回来，常被家人嘲笑和茶余饭后的笑柄。在家睡觉也必须和父母睡在一起，而且还要睡里面，迫不得已自己睡时也要开灯，还要抱枕头或毛绒玩具。为此他本人和家人都很苦恼，认为上初中了还这样，怎么不像个男孩，长大以后怎么得了？为此前来咨询。

本人自述，从小和父母生活在一起，3-6岁在幼儿园住，4岁前有保姆，在家一直和父母住在一起，读小学时分床到另一间，经常害怕睡不着而半夜敲父母的门，初中离家住校，同寝室八个人，还是一直怕黑，但要表现坚强的样子，白天没有事，只要一关灯就要蒙头，因为有好几次做梦有一个满脸是血的男人，红眼睛流着血在抓我，想把我整死，我拼命地跑，吓醒了，害怕极了。。。。。

我了解观察到，孩子瘦瘦的，聪明伶俐，言辞流利清晰，听乖巧。从本人叙述，均没有负性和创伤事件。

妈妈反映，2.--3岁由保姆带，保姆是50来岁的阿姨。自己生意忙不过来，和父母关系可以，听话、学习好。就是性格内向，胆小，在学校也不主动发言，同学关系很好，与同龄人话多回家就不喜欢出门。恐惧有点太过分，太胆小，不知什么原因。

通过本人和妈妈的叙述中，没有了解到引起害怕的根本原因，于是我通过催眠到达童年时代，了解到保姆在他要找妈妈和不听话时经常讲的鬼故事，讲红眼睛绿鼻子的妖怪最爱吃不听话的小孩，晚上出来吃人等等吓人的故事，听后常全身瑟瑟发抖，恐惧的抓住保姆，头埋在保姆怀里不敢抬头，保姆抱着他睡觉的场景。了解到孩子害怕的根本原因，通过催眠技术消除了影像和恐惧的情绪，再增添胆量、勇气，变高变得强壮，增加家里是一个安全的环境，自己一个人在家依然很安全，黑夜里自己的眼睛特别明亮，自己很勇敢、能干的心理暗示。

第二次再来咨询时已感觉不太害怕了，睡觉不用蒙头了，也不担心红眼睛之类的事情了没有那种感觉了。在家里到另一房间拿东西赶去，一个人在家开灯也可以了，只是不开灯还是害怕黑暗。接着我用同样的催眠方式继续对在黑暗和学校环境安全的心理暗示，清醒后进行心理测试再也没有那种感觉，证明已处理成功。

第三次来访是处理他粗心和偏科问题，因对数学老师老骂人有点烦，进行了交流以纠正认知的偏激思维方式，对老师骂人也做了潜意识换位处理，让他成为老师和调皮的学生打交道烦心的感觉，意识到当老师很难，从而达到理解老师的目的。两周后回访完全没有害怕现象，对数学老师再没有反感现象而结束咨询。

通过此案例不难看出，小时候孩子心智很弱，过多负性的信息会对幼小的孩子造成那以弥补的伤害，使他身体上长大心理年龄确很小，害怕恐惧的情绪会一直控制着这一个人的心灵，如果不通过心理干预会一直影响到一个人的成年。如怕黑暗、怕狗、蛇、恐高、怕坐飞机等，学校恐怖、广场恐怖、社交恐怖等。每一个怕的背后都有一个害怕源，只有找到真正的源头才能彻底消除，而要消除这种恐惧心理，通过催眠方法是能够达到快捷、准确和不再反复好效果。人的成长不可能一帆风顺，但要避免一些不必要的心理创伤，关键还是孩子身边的人，营造一个温暖健康的环境，是每一个做父母的巨大、长期而艰巨的任务。